U Staroj Pazovi održana je edukativna tribina na temu „Internet i vršnjačko nasilje“, sa ciljem podizanja svesti o sve prisutnijem problemu digitalnog nasilja među decom i mladima.
Tribinu su organizovali Centar za nestalu i zlostavljanu decu i Tehnička škola iz Stare Pazove, a program je bio namenjen kako učenicima, tako i njihovim roditeljima.
Prema podacima istraživanja koje je sproveo UNICEF, deca u Srbiji internet koriste svakodnevno, a na mrežama u proseku provode više od tri sata dnevno, dok stariji tinejdžeri dostižu i do četiri i po sata. U takvom okruženju, rizici su sve veći – čak svako treće dete imalo je neko uznemirujuće iskustvo na internetu, dok je 16 odsto njih direktno doživelo digitalno nasilje. Dodatno zabrinjava podatak da veliki broj dece o tome ne govori – gotovo četvrtina njih problem prećuti ili ga ignoriše, u nadi da će nestati sam od sebe.
Upravo o tim iskustvima govorili su i učenici koji su prisustvovali tribini.
“Ja osobno nisam proživela nasilje, ali poznajem neke osobe koje su prošle kroz to, i znam kako im je bilo, zapravo mnogo strašno iskustvo”, kaže učenica Teodora Bokan. Njen drugar, Luka Pilipović ističe sledeće: “Moji drugari su mi pričali kako se njima dešavalo da im neko šalje neke neprimerne poruke, da ih neko tera da šalju slike, da rade određe stvari što je zaista ružno. To se i meni dešavalo, bezbroj puta, i nije uopšte prijatno iskustvo ni za mene ni za druge. U takvoj situaciji jako je važno imamo nekoga kome možemo da se poverimo oko toga, roditeljima ili nekome iz škole, kako bi oni mogli da nam pomognu”.
Stručnjaci upozoravaju da nasilje na internetu često ostaje nevidljivo, ali da njegove posledice mogu biti ozbiljne i dugotrajne. Prema dostupnim podacima, više od 90 odsto dece uzrasta od 9 do 18 godina koristi internet, a čak sedmoro od deset mladih imalo je neko neprijatno iskustvo u digitalnom prostoru. Igor Jurić, predsednik Centra za nestalu i zlostavljanu decu, savetuje roditelje da što je više moguće život dece prenesu u realan svet, te da više vremena provode sa njima i razgovaraju. Sa druge strane, deci šalje sledeću poruku:
“Ono što je ključno – pre nego što klikneš tri puta razmisli. Sve je brzo i sve želimo ‘ad hoc’ da rešimo pa i tako neke probleme i onda klikćemo na stvari koje su za nas, da kažem, potpuno nevažne, a za nekoga – kada govorimo konkretno o vršnjačkom nasilju mogu da budu ključne po pitanju i sudbine samog života. Mi mislimo da je laik ukoliko vidimo uvredu ili ismevanje nekoga, a taj jedan lajk – ako dolazi od osobe recimo koja žrtvi znači može da bude koban i po samu žrtvu”.
Važnu ulogu imaju i obrazovne institucije, koje sve češće pokreću ovakve inicijative. “Svesni smo da je danas sve to jako rizično, da učenici nemaju dovoljno informacija, više vladaju polu – informacijama i da nekada i kriju to što se dešava. Želimo da pokažemo da ništa to nije strašno ako se naiđe na neki problem, samo je važno da svi mi zajedno rešavamo određeni problem. Tu su školski psiholozi i pedagozi, nastavnici, odeljenske starešine i pre svega roditelji”, navodi Zorica Kešelj, direktorka Tehničke škole.
Stručnjaci ističu da digitalno nasilje najčešće uključuje uvrede, pretnje, zloupotrebu fotografija i lažne profile, ali da granica između onlajn i stvarnog nasilja sve više nestaje. Zaključak tribine je jasan – otvorena komunikacija, edukacija i pravovremena reakcija ključni su za stvaranje bezbednijeg digitalnog okruženja za decu.
Bonus VIDEO: Pogledajte kako je bilo na tribini o internet nasilju:
